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Modelo Didáctico CO-SUJETO en las competencias investigativas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-04-18)
El presente trabajo de tesis titulado: El modelo didáctico de co-sujeto en las competencias investigativas surge como respuesta a la problemática del bajo nivel de desarrollo de las competencias investigativas propedéuticas ...
Modelo didáctico basado en la teoría de la creática para desarrollar la creatividad en los estudiantes de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar un modelo didáctico basado en la teoría de la creática para contribuir a desarrollar la creatividad en los estudiantes de la Universidad Nacional Pedro Ruiz ...
Enseñanza de la geometría a través del método inductivo utilizando el modelo didáctico espontaneísta-activista en estudiantes de 7° año básico.
(Universidad de Concepción.Escuela de EducaciónDepartamento de Educación.Campus Los Ángeles., 2014)
La presente investigación consiste en cómo influye la aplicación del método inductivo a través del modelo didáctico Espontaneísta-Activista en el rendimiento de la
unidad de geometría versus la Metodología Tradicional ...
Estudio de caso sobre el efecto de la aplicación del Modelo Didáctico Analógico Concreto "Didactic Cariotipo" para la Enseñanza y Aprendizaje de la Biología en Alumnos de Enseñanza Media
(Universidad de Concepción.Escuela de Educación, 2018)
El aprendizaje de las ciencias, entre ellas Biología, es actualmente un problema, tanto para los estudiantes como docentes, ya que existen obstáculos al momento de abordar con ejemplos cotidianos ciertos conceptos, tales ...
Motivación y opinión del proceso didáctico del nivel secundaria de una institución educativa de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La presente investigación, tiene como objetivo general, determinar la relación que existe entre la motivación y opinión del proceso didáctico; el tipo de investigación es descriptivo de diseño correlacional; la muestra ...
Diseño de un Modelo Didáctico con Enfoque Intercultural, para el Desarrollo de las Competencias Comunicativas Orales en los Estudiantes del Nivel Secundaria
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente Investigación doctoral propone un “Modelo didáctico con enfoque intercultural, para el desarrollo de las competencias comunicativas orales de los estudiantes del quinto grado del nivel secundario, de la IE N° ...
Modelo didáctico B-Learning para mejorar el aprendizaje de Matemática Financiera en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado de Formación Bancaria Sede Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente Investigación sistematiza en su contenido la propuesta de un Modelo Didáctico B-Learning para mejorar el aprendizaje de matemática financiera en los estudiantes del instituto de educación superior tecnológico ...